Strategi Pendidikan Antikorupsi untuk Membentuk Karakter Mahasiswa sebagai Agen Perubahan Bangsa dan Negara

Abstract

Artikel ini membahas strategi pendidikan antikorupsi dalam membentuk karakter mahasiswa sebagai agen perubahan bangsa dan negara. Pendidikan antikorupsi menjadi sarana penting dalam membentuk sikap dan nilai karakter, seperti kejujuran, kepedulian, kemandirian, kedisiplinan, tanggungjawab, kerja keras, sederhana, keberanian, dan keadilan. Dalam konteks humanistik, pendidikan antikorupsi memainkan peran vital dalam mengembangkan potensi individu secara luas. Untuk mewujudkan potensi tersebut, perubahan individu harus terjadi dalam interaksi antara satu dengan yang lain. Selain itu, pemahaman mengenai korupsi menjadi penting bagi mahasiswa agar mereka memiliki literasi yang kuat dalam menjauhi tindakan korupsi. Artikel ini menggunakan metode studi kepustakaan (library research). Hasil kajian ditemukan bahwa pendidikan antikorupsi diajarkan untuk pembentukan sikap dan nilai dari karakter sebagai strategi untuk pembentukan sikap kejujuran, kepedulian, kemandirian, kedisiplinan, tanggungjawab, kerja keras, sederhana, keberanian, dan adil. Adapun pendidikan antikorupsi konteks humanistik, pola tingkah laku untuk dapat mengembangkan potensinya seseorang secara luas. Potensi tersebut dapat terlaksana jika pendidikan mampu membuat perubahan antara individu satu dengan individu lainnya. Selain itu diperlukan Pengetahuan mahasiswa tentang korupsi agar dapat menjadi penguatan/literasi untuk menjauhi tindakan korupsi. Maka dari itu, mahasiswa memerlukan berbagai informasi dalam menggali tindakan korupsi, khususnya kebijakan hukum yang mengatur pemberantasan tindakan pidana korupsi. Aturan yang ditetapkan tentunya harus patuhi mahasiswa, Oleh karena itu, diperlukan kesadaran mahasiswa untuk dapat mematuhi aturan hukum sebagai larangan terjadinya tindakan korupsi.